Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo

La capacitación está dirigida al personal docente de 6 escuelas (incluyendo coordinadores de aulas informáticas), en las que se pretende probar los posibles beneficios que supone incluir la tecnología en el aprendizaje cotidiano. Al finalizar, se contará con 55 docentes (de 1º a 6º grado, así como coordinadores de aulas informáticas), capacitados en el uso de las OLPC, que dispondrán de aplicaciones multimedia específicamente diseñadas para impartir las lecciones, así como una guía desarrollada conjuntamente entre la UEES, centros educativos y el MINED, con el apoyo de PNUD, para incorporar las OLPC a la hora de impartir las asignaturas en los diferentes grados. La capacitación es brindada por la UEES, en dos grupos compuestos por 27 docentes, bajo la dirección de un coordinador y dos personas de apoyo por grupo.

Para la selección de los centros educativos se utilizaron como indicadores la pertenecía al sector público (rural o urbano), que dichas instituciones contaran con un aula informática operando y con un coordinador de informática contratado. Así mismo, se consideró el perfil del personal docente, así como el perfil del o la directora, ya que se vuelve un factor clave de éxito para la implementación de cualquier tipo de proyecto.

Las OLPC son computadoras específicamente diseñadas con fines educativos. Su entorno gráfico está compuesto por programas (conocidos como actividades), que sirven para practicar matemáticas, pronunciación en otros idiomas, navegar por Internet, compartir aplicaciones con compañeros y compañeras, programar y una larga lista de herramientas que permite estimular las capacidades de los y las estudiantes.

Durante el desarrollo del curso, los docentes se familiarizarán con las laptops, es decir, con sus programas (actividades). A medida que vayan profundizando en el conocimiento del funcionamiento, de las posibilidades que ofrece, iniciarán un proceso conjunto (UEES, centros educativos, MINED y PNUD), en el que el personal docente indica como una determinada actividad podría complementar la clase que imparte habitualmente, lo cual quedará sistematizado. Adicionalmente, dispondrán de material multimedia diseñado en El Salvador para complementar las aulas. Por último, los coordinadores de las aulas informáticas recibirán una capacitación adicional para poder actualizar y reparar las OLPC.

 

Resulta importante mencionar que el uso de esta tecnología se enmarca dentro del programa “CONECTATE” del Plan de Educación 2021 y como eje estratégico del Plan “OPORTUNIDADES” de esta cartera de estado.

En El Salvador, el proyecto comenzó con la entrega de 2,500 máquinas a varias escuelas públicas. Este primer paso fue posible por el apoyo de la empresa TELECOM que, a través de su marca CLARO, donó los aparatos al MINED.

PNUD cree que con la participación de la empresa privada se puede avanzar sustancialmente en la meta para que todos los niños y niñas tengan una computadora. Darles acceso a los niños y niñas a la tecnología significa sacarlos de la marginación, modificar las aptitudes, prepararlos para el futuro, pero sobre todo, da la posibilidad de incidir en su actitud.